მე-8 დღე

გავიმეორეთ წინა ტრენინგზე განვლილი მასალა.შევქმენითფასილიტაციისრესურსები.გადავხედეთპროექტის პორტფოლიოს და ბლოგზე ავტვირთეთ გაჯეტი.ვიმუშავეთ სიის გაჯეტზე.ink     list

ტრენინგის მე 7 დღე

                       გავიმეორეთწინა ტრენინგზე ნასწავლი მასალა .ვისწავლეთროგორ შევადგინოთინდივიდუალური დავალებები მოსწავლეთასაჭიროების გათვალისწინებით.გავაგრძელეთპროექტზე მუშაობა,შევავსეთ გრაფა სასწავლო პროცედურები.ბოლოს გავაკეთეთ რეფლექსია.                                

მე-6 დღე.

გავიმეორეთ განვლილი მასალა.ვისწავლეთ მოსწავლის პრეზენტაცია როგორი სახე უნდა ქონდეს.ასევე ვისწავლეთ მოსწავლეთა პროექტების შეფასება-ვიმუშავეთ რუბრიკებზე.გადავხედეთ პროექტების გეგმებს, შევიმუშავეთსაკუთარი პროექტის გეგმები.

მე-5 დღე

შევისწავლეთ საავტორო უფლებები და გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი.გავაკეთეთ ურთიერთ შეფასება და კომენტარები გაუკეთეთ ერთმანეთს.ვიმუშავეთბლოგში ვისწავლეთ გაჯეტები და შევქმენით მოსწავლის ბლოგის შექმნა

ტრენინგის მესამე დღე;

გავიმეორეთ ბუკლეტების დამზადება.სტანდარტზე და 21 საუკუნის უნარ ჩვევების მიხედვითნ გავნსაღვრეთპროექტის მიზნები.

გავსაზღრეთ პროექტის მიმართულების მიმცემი კითხვები.

ტრენინგის მეორე დღე

დღევანდელი დღე მეტად საინტერესო იყო. შევისწავლეთ პროექტის სარეკლამო ბუკლეტის დამზადება, რომელიც დაგვეხმარება დაინტერესებული პირების პროექტში ჩართულობაში, ასევე word-ის ინსტრუმენტების გამეორება, რომელიც დამეხმარა ბუკლეტების დამზადებაში. ვისწავლეთ მუშაობა ბლოგში და სურათების ჩასმა სარეკლამო ბუკლეტებში. დღევანდელი მიღებული ცოდნა დამეხმარება პროექტების უკეთ ჩამოყალიბებაში, სარეკლამო ბუკლეტების დამზადებაში და მოსწავლეთა უკეთ დაინტერესებაში, რაც ხელს შეუწყობს მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლებას, მეტად ჩართულობას და პროექტების უკეთ განხორციელებაში.

ტრენინგის პირველი დღე,

  5სექტემბერი პირველი დღე ტრენინგის სახელწოდებაა-ინტელის სასწავლო პროექტი, გავეცანით პროექტებით სწავლებას და მის მნიშვნელობას.

შეისწავლეთ, თუ როგორ შევქმნათ ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტები, როგორ განსაზღვროთ მათი მომზადებისთვის საჭირო სავარაუდო დრო და დავიწყეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა, შევქმენით პორტფოლიოს საქაღალდე და გავეცანით ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო  პროექტის  დაგეგმვას,  რომლის მიზანია მაღალი დონის სააზროვნო და 21 -ე  საუკუნის  უნარ-ჩვევების განვითარება.

 გავეცანით პროექტების ნიმუშებს.